Pieter Audrico, Nathanael (2026) Perancangan Board Game Simulasi Adaptasi Perkuliahan bagi Calon Mahasiswa. Bachelor Thesis, Universitas Multimedia Nusantara.
|
PDF
HALAMAN_AWAL.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
|
PDF
BAB_I.pdf Download (247kB) |
|
|
PDF
BAB_II.pdf Download (1MB) |
|
|
PDF
BAB_III.pdf Restricted to Registered users only Download (403kB) |
|
|
PDF
BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) |
|
|
PDF
BAB_V.pdf Restricted to Registered users only Download (229kB) |
|
|
PDF
DAFTAR_PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (214kB) |
|
|
PDF
LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) |
|
|
Archive (ZIP)
00000067015_2521_LembarPengesahan.pdf Restricted to Registered users only Download (65kB) |
Abstract
Perkuliahan merupakan jenjang pendidikan lanjut yang secara umum dilaksanakan oleh calon mahasiswa setelah menyelesaikan studi menengah atas. Kekeliruan pada proses persiapan sesama bersekolah dapat menyebabkan muncul academic culture shock jika proses adaptasi tidak dilakukan secara optimal setelah melakukan transisi pendidikan. Kesulitan tersebut dapat menyebabkan mahasiswa untuk mengalami gangguan secara akademik, sosial, maupun psikis, yang menyebabkan penuruan motivasi belajar dan meningkatkan peluang perpanjangan masa studi hingga drop out. Minimnya media informasi terkait dunia perkuliahan dan jenis informasi yang terbatas pada pendekatan teoritis juga memperbesar resiko tersebut. Oleh karena itu, diperlukan perancangan board game simulasi tentang pendidikan tinggi sebagai pendukung adaptasi perkuliahan bagi calon mahasiswa yang memiliki tujuan untuk menyampaikan informasi secara praktik agar calon mahasiswa dapat menerima gambaran nyata terkait dinamika perkuliahan. Perancangan ini menggunakan metode penelitian Human-Centered Design dan teknik pengumpulan data melalui wawancara, Focus Group Discussion, kuesioner, serta studi eksisting dan referensi. Mekanisme pada board game meliputi tantangan untuk menyusun jadwal yang sesuai dan seimbang dengan tujuan yang diberikan. Walau demikian, pemain akan dihadapi dengan beragam tantangan dan kesempatan untuk membantu maupun menghambat proses penyelesaian tugas pada board game layaknya kejadian nyata pada dunia perkuliahan. Adapun media sekunder yang dirancang mencakup media promosi digital dan cetak, gimmick, serta game design document (GDD) yang digunakan untuk meningkatkan nilai beli board game.
| Item Type: | Thesis (Bachelor Thesis) |
|---|---|
| Creators: | Pieter Audrico, Nathanael (00000067015) |
| Contributors: | Yoliando, Fonita Theresia |
| Keywords: | Board Game Simulasi, Adaptasi Perkuliahan, Academic Culture Shock, Calon Mahasiswa |
| Subjects: | 700 Arts and Recreation |
| Divisions: | Faculty of Art & Design > Visual Communication Design |
| Date Deposited: | 08 Jul 2026 07:58 |
| URI: | https://kc.umn.ac.id/id/eprint/47215 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
