Perancangan Game Mengenai Keamanan Digital untuk Anak

Salomo Liusri, Miguel (2026) Perancangan Game Mengenai Keamanan Digital untuk Anak. Bachelor Thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	PDF BAB_I.pdf Download (245kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (469kB)
	PDF BAB_III.pdf Restricted to Registered users only Download (322kB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	PDF BAB_V.pdf Restricted to Registered users only Download (208kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (218kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Archive (ZIP) 00000068359_2521_LembarPengesahan.pdf Restricted to Registered users only Download (64kB)

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang semakin pesat menyebabkan anak-anak mulai menggunakan internet dan perangkat digital sejak usia dini, namun pemahaman mengenai keamanan digital pada anak masih tergolong terbatas. Kondisi ini meningkatkan risiko anak terhadap berbagai ancaman digital seperti penipuan online, kebocoran data pribadi, maupun interaksi dengan pihak tidak dikenal di internet. Penelitian ini bertujuan untuk merancang media edukasi interaktif berupa game digital yang dapat membantu anak usia 8­12 tahun memahami konsep keamanan digital secara lebih mudah dan menarik. Metode perancangan yang digunakan adalah Design Thinking yang didukung dengan MDA Framework (Mechanics, Dynamics, Aesthetics) untuk memastikan kesesuaian antara kebutuhan pengguna dan pengalaman bermain. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dengan ahli psikologi anak, Focus group discussion (FGD) bersama anak, penyebaran kuesioner kepada orang tua, serta studi eksisting dan studi referensi terhadap game edukatif serupa. Hasil perancangan menunjukkan bahwa pendekatan game berbasis minigame dengan visual yang menarik, aktivitas interaktif, serta sistem penghargaan mampu meningkatkan keterlibatan anak dalam memahami risiko digital sehari-hari. Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa media game interaktif memiliki potensi efektif sebagai sarana edukasi keamanan digital bagi anak karena mampu menyampaikan materi secara konkret, menyenangkan, dan sesuai dengan karakteristik perkembangan kognitif pengguna.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Creators:	Salomo Liusri, Miguel (00000068359)
Contributors:	Purnama, Hadi
Keywords:	Game Digital, Keamanan Digital, Edukasi Anak
Subjects:	700 Arts and Recreation
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
Date Deposited:	13 Jul 2026 07:41
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/47453

Actions (login required)

View Item