Pengaruh Konten Digital Akun TikTok @SemestaFakta terhadap Kepercayaan Informasi Generasi Z.

Charlie, Charlie (2026) Pengaruh Konten Digital Akun TikTok @SemestaFakta terhadap Kepercayaan Informasi Generasi Z. Bachelor Thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Restricted to Registered users only Download (616kB)
	PDF BAB_I.pdf Download (268kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (258kB)
	PDF BAB_III.pdf Restricted to Registered users only Download (281kB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (358kB)
	PDF BAB_V.pdf Restricted to Registered users only Download (119kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (185kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Archive (ZIP) 00000070053_2521_LembarPengesahan.pdf Restricted to Registered users only Download (67kB)

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) telah membawa perubahan signifikan dalam informasi media sosial, salah satu nya melalui inovasi AI-generated video. Kemudahan dalam produksi konten digital secara otomatis ini menghadirkan tantangan baru terkait kebenaran informasi yang disajikan. Salah satu fenomena yang menonjol adalah akun TikTok @semestafaktaa yang secara konsisten memproduksi konten edukasi berisi fakta- fakta umum menggunakan elemen visual dan narasi buatan AI. Hal ini memunculkan urgensi untuk memahami bagaimana audiens meresapi informasi tersebut, mengingat konten digital AI berpotensi memengaruhi tingkat kepercayaan pengguna. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh paparan konten digital pada akun TikTok @semestafaktaa terhadap kepercayaan informasi (trust) di kalangan Generasi Z. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif eksplanatif melalui metode survei dengan instrumen kuesioner berskala Likert. Sampel dalam penelitian ini terdiri atas 30 responden yang digunakan untuk uji coba (pretest) instrumen penelitian dan 180 responden yang digunakan sebagai sampel penelitian. Survei ini disebarkan kepada Generasi Z untuk mengukur variabel konten digital sebagai variabel independen dan kepercayaan informasi sebagai variabel dependen. Kerangka teoritis yang digunakan mengacu pada Media Effects Theory, khususnya dalam dimensi kognitif, afektif, dan perilaku, untuk mengkaji media memengaruhi audiens. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi akademis dalam disiplin ilmu komunikasi digital serta menjadi masukan praktis guna mendorong literasi digital masyarakat agar lebih kritis dan selektif terhadap konten buatan AI di media sosial.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Creators:	Charlie, Charlie (00000070053)
Contributors:	Yulita, Henilia
Keywords:	Konten digital, kepercayaan, Generasi Z, Media Effect Theory.
Subjects:	300 Social Sciences
Divisions:	Faculty of Communication > Strategic Communication
Date Deposited:	29 Jul 2026 11:59
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/48630

Actions (login required)

View Item