Analisis Konsep Diri Pelaku Bullying (Studi Kasus Pelaku Bullying di Universitas Gunadarma Depok)

Ibrahim Murti, Remo (2021) Analisis Konsep Diri Pelaku Bullying (Studi Kasus Pelaku Bullying di Universitas Gunadarma Depok). Bachelor Thesis thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	Text HALAMAN_AWAL.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)
Preview	Text DAFTAR_PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (132kB) | Preview
Preview	Text BAB_I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (360kB) | Preview
Preview	Text BAB_II.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (142kB) | Preview
Preview	Text BAB_III.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (149kB) | Preview
	Text BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (254kB)
Preview	Text BAB_V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (12kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (5MB)

Abstract

Konsep diri merupakan cerminan atas perilaku, pandangan dan sikap diri sendiri. Proses pembentukan diri menjadi aspek yang penting dalam membangun sebuah konsep diri dan bagaimana faktor-faktor di dalamnya mampu memengaruhi pembentukan diri menjadi positif atau negatif. Banyak dampak yang dihasilkan dari proses pembentukan diri yang negatif, di antaranya menjadi seorang perundung. Penelitian ini menganalisis konsep diri pelaku bullying pada studi kasus bullying di Universitas Gunadarma. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana karakteristik konsep diri pelaku bullying dan faktor yang memengaruhinya. Melalui penelitian ini diharapkan dapat menjadi pengetahuan baru bagi pelaku bullying dan masyarakat ataupun peneliti selanjutnya untuk mengetahui konsep diri yang terbentuk dari pelaku bullying. Teori dan konsep yang digunakan pada penelitian ini adalah bullying dan konsep diri. Jenis dan sifat penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan menggunakan metode studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan dua partisipan yang merupakan pelaku bullying di Universitas Gunadarma Depok. Penelitian ini memperoleh suatu hasil bahwa pelaku bullying memiliki konsep diri yang negatif dan memiliki pemahaman yang berbeda akan tindakannya di antara kedua partisipan, Arvin merasa dirinya bersalah atas kejadian tersebut dan ingin memperbaiki diri di kemudian hari dan HN merasa dirinya tidak bersalah atas tindakannya, namun juga ingin memperbaiki diri atas perbuatannya.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Keywords:	Bullying, Pelaku Bullying, Konsep Diri
Subjects:	300 Social Sciences > 300 Social sciences, sociology and anthropology > 302 Social interaction, Interpersonal interaction > 302.2 Communication
Divisions:	Faculty of Communication > Strategic Communication
SWORD Depositor:	Administrator UMN Library
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	24 Aug 2021 17:12
Last Modified:	27 Apr 2023 00:37
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/16319

Actions (login required)

View Item