Self-Disclosure pada Akun Penggemar di Twitter (Studi Kasus pada Akun Penggemar BTS Army Indonesia di Twitter)

Amelia Suherman, Karina (2023) Self-Disclosure pada Akun Penggemar di Twitter (Studi Kasus pada Akun Penggemar BTS Army Indonesia di Twitter). Bachelor Thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

Preview	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (310kB) | Preview
Preview	PDF BAB_I.pdf Download (642kB) | Preview
Preview	PDF BAB_II.pdf Download (322kB) | Preview
Preview	PDF BAB_III.pdf Download (278kB) | Preview
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (408kB)
Preview	PDF BAB_V.pdf Download (174kB) | Preview
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

BTS merupakan salah satu idol grup yang memiliki banyak penggemar yang 20% diantaranya berasal dari Indonesia. Para penggemar BTS (ARMY) merasa kesulitan untuk mengekspresikan dirinya sebagai ARMY dengan banyaknya pandangan negatif pada penggemar K-pop. Oleh karena itu, melalui akun penggemar, para penggemar BTS (ARMY) memanfaatkan akun tersebut untuk melakukan keterbukaan mengenai kesukaan mereka terhadap BTS. Penelitian ini menggunakan konsep self-disclosure milik DeVito (2022) untuk mengetahui alasan pengungkapan diri yang dilakukan oleh para ARMY melalui akun penggemarnya. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif bersifat deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh melalui wawancara dengan enam orang partisipan yang merupakan seorang ARMY dan memiliki akun penggemar di Twitter. Hasil dari penelitian ini adalah para partisipan lebih percaya diri dan dapat menerima dirinya ketika mereka melakukan pengungkapan diri, para partisipan juga mengungkapkan pengungkapan diri dapat membuat mereka menjadi lebih akrab dengan orang lain.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Creators:	Amelia Suherman, Karina (00000035694)
Contributors:	Anugrah Bangun, Cendera Rizky
Keywords:	BTS, ARMY, Self-Disclosure, Twitter
Subjects:	300 Social Sciences
Sustainable Development Goals:	Goal 10 Reduce inequality within and among countries Goal 03. Ensure healthy lives and promote well-being Goal 04. Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning
Divisions:	Faculty of Communication > Strategic Communication
Date Deposited:	07 Jul 2023 09:49
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/25878

Actions (login required)

View Item