Pemaknaan Anak Tengah Generasi Z Mengenai Middle Child Syndrome (Studi Fenomenologi Komunikasi Interpersonal pada Anak Tengah)

Augita Pradiaswari, Evania (2023) Pemaknaan Anak Tengah Generasi Z Mengenai Middle Child Syndrome (Studi Fenomenologi Komunikasi Interpersonal pada Anak Tengah). Bachelor Thesis thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

Preview	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (836kB) | Preview
Preview	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (250kB) | Preview
Preview	PDF BAB_I.pdf Download (563kB) | Preview
Preview	PDF BAB_II.pdf Download (280kB) | Preview
Preview	PDF BAB_III.pdf Download (192kB) | Preview
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (470kB)
Preview	PDF BAB_V.pdf Download (178kB) | Preview
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (947kB)

Abstract

Anak tengah kerap merasa diabaikan dan dikucilkan oleh orang tua sendiri. Istilah untuk anak tengah yang mengalami dan merasakan perasaan tersebut adalah middle child syndrome, namun tidak semua anak tengah merasakannya. Faktor komunikasi kemudian menjadi faktor yang sangat penting bagi tumbuh kembang anak karena komunikasi adalah dasar dari seluruh hubungan manusia, baik dalam bentuk perorangan, kelompok, atau organisasi. Peneliti akan berfokus untuk membahas bagaimana anak tengah melihat fenomena middle child syndrome yang dilihat dari kacamata komunikasi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif fenomenologi IPA dengan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas partisipan yang merupakan anak tengah merasa tersingkirkan dalam keluarga. Anak sulung dan bungsu memiliki kedekatan interpersonal yang tidak bisa dirasakan oleh anak tengah. Anak tengah dapat merasakan perhatian yang maksimal dari orang tua apabila anak tengah dapat menunjukkan keunikan dirinya dibanding kakak dan adiknya. Komunikasi interpersonal yang efektif diperlukan oleh orang tua untuk menjalin hubungan yang akrab dengan anak tengah. Kesimpulan dari penelitan ini adalah rata-rata anak tengah mengaku mengalami middle child syndrome. Perhatian orang tua dapat diperoleh apabila anak dapat memperlihatkan keunikannya. Orang tua perlu memberikan perhatian merata dan melakukan pendekatan interpersonal kepada setiap anak.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Keywords:	anak tengah, komunikasi interpersonal, middle child syndrome, urutan kelahiran.
Subjects:	?? HD30 ??
Divisions:	Faculty of Communication > Strategic Communication
SWORD Depositor:	Administrator UMN Library
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	20 Jul 2023 09:53
Last Modified:	20 Jul 2023 10:53
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/26332

Actions (login required)

View Item