Analisis Makna Penggunaan Setting, Property, dan Kostum dalam Video Edukasi Lahan Sawah Dilindungi (2022) Produksi Kementerian Agraria dan Tata Ruang

Angkasa, Grisvian (2023) Analisis Makna Penggunaan Setting, Property, dan Kostum dalam Video Edukasi Lahan Sawah Dilindungi (2022) Produksi Kementerian Agraria dan Tata Ruang. MBKM Thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

Preview	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (620kB) | Preview
Preview	PDF BAB_I.pdf Download (55kB) | Preview
Preview	PDF BAB_II.pdf Download (59kB) | Preview
Preview	PDF BAB_III.pdf Download (48kB) | Preview
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (669kB)
Preview	PDF BAB_V.pdf Download (48kB) | Preview
Preview	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (47kB) | Preview
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (202kB)
	PDF LEMBAR_PENGESAHAN.pdf Restricted to Registered users only Download (50kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis makna penggunaan unsur mise-en-scne seperti setting, property, dan kostum dalam video edukasi Lahan Sawah Dilindungi (2022) produksi Kementerian Agraria dan Tata Ruang. Metode penelitian yang dipergunakan adalah metode kualitatif dengan observasi dan studi pustaka. Observasi dilakukan terhadap teks video sehingga dihasilkan beberapa scene yang dapat menampilkan penggunaan setting, property, dan kostum. Setelah penggunaan setting, property, dan kostum dalam video tersebut dianalisis, penelitian dilanjutkan pada pencarian makna berdasarkan makna eksplisit dan makna implisit. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan setting, property, dan kostum di dalam sejumlah scene video dapat menciptakan makna eksplisit, makna yang sesuai dengan konteks pesan dan kepentingan pembuat video, yaitu sebagai video edukasi. Selain itu, penggunaan setting, property, dan kostum dapat juga menghadirkan makna implisit yang berhubungan kehidupan sehari-hari seperti persahabatan dan penghormatan terhadap ekologi.

Item Type:	Thesis (MBKM Thesis)
Creators:	Angkasa, Grisvian (00000028393)
Contributors:	Wibowo Kurniawan, Paulus Heru (0310097406)
Keywords:	Mise-en- scene, Makna, Lahan, Video Edukasi
Subjects:	100 Philosophy and Psychology > 100 Philosophy > 107 Education, research, related topics of philosophy 700 Arts and Recreation > 770 Photography, Computer Art, Film, Video
Sustainable Development Goals:	Goal 15. Protect, restore and promote sustainable use of terrestrial ecosystems, sustainably manage forests, combat desertification, and halt and reverse Goal 02. End hunger, achieve food security and improved nutrition Goal 04. Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning
Divisions:	Faculty of Art & Design > Film & Animation
Date Deposited:	22 Sep 2023 12:37
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/26527

Actions (login required)

View Item