Perancangan Card Game Kingdom Animalia untuk Siswa SMP dan SMA

Edita Sutjipto, Grace (2024) Perancangan Card Game Kingdom Animalia untuk Siswa SMP dan SMA. Bachelor Thesis thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (737kB)
	PDF BAB_I.pdf Download (214kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (1MB)
	PDF BAB_III.pdf Download (1MB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	PDF BAB_V.pdf Download (259kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (274kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB)

Abstract

Biologi adalah ilmu yang mempelajari tentang mahluk hidup dan salah satu cabang biologi taksonomi yaitu Kingdom Animalia, yang mempelajari persamaan dan perbedaan mahluk hidup. Berbagai kesulitan sering ditemui baik oleh guru dan siswa pada materi tersebut dikarenakan berbagai faktor cakupan materi dan media yang digunakan. Dalam perancangan ini berbagai teori yang digunakan adalah teori desain, media, game dan biologi. Pengumpulan data menggunakan metode pengumpulan kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan berbagai data yang dikumpulkan, diketahui urgensi terhadap masalah yang ada menyangkut media yang digunakan, keefektifan waktu dan motivasi siswa dalam belajar. Dalam merancang solusi digunakan metode perancangan design thinking yang terdiri dari lima langkah yaitu emphatize, define, ideate, prototype, dan test. Setelah melakukan brainstorming juga kemudian didapatkan beberapa kata kunci dan didapatkan output. Output dari media pembelajaran interaktif ialah berbentuk card game dan yang memiliki materi pembelajaran, gambar-gambar hewan dan dapat dimainkan sesuai kebutuhan pembelajaran. Berbagai permainan tersebut dimaksudkan untuk membantu siswa belajar Kingdom Animalia dengan cara drilling, deskripsi, mengingat dan sebagai media pendukung pembelajaran di kelas.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Keywords:	Kingdom Animalia, Media Interaktif, Belajar
Subjects:	?? N1 ??
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
SWORD Depositor:	Administrator UMN Library
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	11 Nov 2024 11:02
Last Modified:	11 Nov 2024 11:02
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/34453

Actions (login required)

View Item