Perancangan UI/UX Aplikasi Kosakata Keseharian Bahasa Mandarin untuk Siswa SMP

Anabelle Setijadi, Audrey (2025) Perancangan UI/UX Aplikasi Kosakata Keseharian Bahasa Mandarin untuk Siswa SMP. Bachelor Thesis thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (658kB)
	PDF BAB_I.pdf Download (289kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (1MB)
	PDF BAB_III.pdf Download (317kB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)
	PDF BAB_V.pdf Download (243kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (267kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

Sejalan dengan perkembangan zaman, perkembangan teknologi global kian meningkat dengan pesat. Negara Tiongkok merupakan salah satu negara terkemuka yang memiliki teknologi serta industri canggih yang telah menyebar ke berbagai penjuru di dunia. Disertakan dengan bahasa Mandarin merupakan bahasa yang menduduki posisi kedua sebagai bahasa dengan penutur terbanyak di dunia. Pembelajaran bahasa mandarin di sekolah sekarang masih menggunakan metode monoton dan kurang interaktif, sehingga siswa ­ siswa merasa bosan dan tidak termotivasi untuk mempelajari bahasa Mandarin. Menggunakan metode design thinking, dirancang sebuah aplikasi yang menggunakan elemen ­ elemen gamifikasi untuk membantu menarik perhatian siswa disertakan menambahkan latihan pelafalan dan nada agar para siswa dapat membaca dan melafalkan kosakata bahasa Mandarin. Kemudian setelah melewati user testing, ditemukan bahwa siswa ­ siswa menjadi lebih tertarik untuk mempelajari bahasa mandarin jika dilakukan bersamaan dengan elemen ­ elemen gamifikasi. Dengan menguasai kosakata dasar, siswa ­ siswa mendapat bekal untuk melanjutkan pembelajaran ataupun sebagai suatu hobi untuk mempelajari bahasa asing.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Keywords:	Media Interaktif, Bahasa Mandarin, Gamifikasi
Subjects:	?? N1 ??
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
SWORD Depositor:	Administrator UMN Library
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	05 Jul 2025 11:32
Last Modified:	05 Jul 2025 11:32
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/37823

Actions (login required)

View Item