Perancangan Media Informasi tentang Dampak Mentalitas Self-Sabotage

Agatha, Belby (2025) Perancangan Media Informasi tentang Dampak Mentalitas Self-Sabotage. Bachelor Thesis thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (1MB)
	PDF BAB_I.pdf Download (172kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (1MB)
	PDF BAB_III.pdf Download (324kB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)
	PDF BAB_V.pdf Download (162kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (289kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Self-sabotage merupakan pola perilaku atau pola pikir yang tanpa disadari menghambat seseorang dalam mencapai tujuan jangka panjangnya. Fenomena ini banyak terjadi pada generasi muda, terutama mahasiswa, dalam berbagai bentuk, seperti: prokrastinasi, perfeksionisme, toxic relationship, negatif self-talk, ketakutan akan kegagalan, kehilangan motivasi, dan kecenderungan menutup diri. Indikator paling dominan yakni kebiasaan menunda pekerjaan seperti mengerjakan tugas dalam tenggat waktu yang dekat, yang akhirnya berdampak negatif pada kualitas hidup akademik maupun sosial (Nurhaliza & Sahputra, 2024). Sayangnya, kebiasaan ini sering dianggap normal dan belum banyak dibahas secara khusus di media lokal. Melihat celah tersebut, dibutuhkan upaya strategis untuk menghadirkan media yang mampu menjembatani kesenjangan pemahaman masyarakat mengenai isu ini. Oleh itu, perancangan media informasi pun menjadi langkah yang diambil untuk mengedukasi individu dalam mengenali pola self- sabotage agar dapat dicegah sebelum berkembang lebih parah dan mengganggu kehidupan mahasiswa. Proses perancangan menggunakan metode Human Centered Design (HCD) dari IDEO (2015) melalui tiga tahap utama, yaitu: Inspiration, Ideation, dan Implementation. Riset dilakukan melalui studi literatur, wawancara dengan psikolog, Focus Group Discussion (FGD), penyebaran kuesioner, serta analisis media eksisting dan referensi Temuan dan wawasan dari proses ini kemudian diwujudkan dalam bentuk prototipe website bernama TemuDiri yang dirancang untuk menyajikan informasi secara edukatif dan empatik melalui kuis reflektif, artikel, serta forum diskusi. Website ini diharapkan dapat menjadi ruang aman dan relevan bagi mahasiswa untuk mengenali gejala self-sabotage, merefleksikannya, dan mulai mengambil langkah keluar dari siklus yang merugikan tersebut.

Item Type:

Thesis (Bachelor Thesis)

Keywords:

Self-sabotage, Edukasi, Website

Creators: