Peran Kamera Operator dalam Produksi Dokumenter di CV Gita Arcapada Khatulistiwa

Fajri, Muhammad (2025) Peran Kamera Operator dalam Produksi Dokumenter di CV Gita Arcapada Khatulistiwa. Pro-Step Report, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (584kB)
	PDF BAB_I.pdf Download (703kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (2MB)
	PDF BAB_III.pdf Download (12MB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (697kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (689kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)
	PDF LEMBAR_PENGESAHAN.pdf Download (51kB)

Abstract

Laporan magang ini akan membahas peran kamera operator dalam produksi dokumenter di CV. Gita Arcapada Khatulistiwa yang dimulai pada tanggal 1 juli 2025 dengan tujuan untuk memahami secara langsung bagaimana peran dan tanggung jawab kamera operator di lapangan. Operator kamera sendiri merupakan peran yang penting pada sebuah produksi dalam menentukan kualitas visual sesuai dengan visi Director of Photography melalui pergerakan kamera, komposisi gambar serta sudut pandang kamera. Penulis terlibat dari masa pra produksi sampai masa produksi, mulai dari berdiskusi tentang workflow dan konsep pengambilan gambar, persiapan alat, dan pengambilan gambar saat di lokasi. Hasil magang menunjukkan bahwa komunikasi dan kemampuan artistik merupakan hal yang sangat penting dalam mendukung keberhasilan suatu produksi. Melalui pengalaman ini penulis memperoleh pengalaman dan wawasan mengenai pentingnya peran kamera operator pada sebuah produksi dalam mencapai konsistensi visual untuk mendukung pesan naratif dalam produksi dokumenter.

Item Type:	Technical Report (Pro-Step Report)
Creators:	Fajri, Muhammad (00000047952)
Contributors:	Obadiah, Jason (0316018501)
Keywords:	operator kamera, produksi dokumenter, kamera
Subjects:	700 Arts and Recreation > 770 Photography, Computer Art, Film, Video
Divisions:	Faculty of Art & Design > Film & Animation
Date Deposited:	14 Nov 2025 12:03
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/42198

Actions (login required)

View Item