Perancangan Gim Digital Edukatif Sejarah Pangeran Diponegoro untuk Remaja

Wijaya, Cherry (2026) Perancangan Gim Digital Edukatif Sejarah Pangeran Diponegoro untuk Remaja. Bachelor Thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (1MB)
	PDF BAB_I.pdf Download (512kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (1MB)
	PDF BAB_III.pdf Download (768kB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	PDF BAB_V.pdf Download (442kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (374kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB)

Abstract

Sejarah memiliki peran penting dalam membentuk identitas bangsa dan menanamkan nilai nasionalisme, salah satunya melalui perjuangan Pangeran Diponegoro dalam Perang Jawa (1825­1830). Namun, pembelajaran sejarah di sekolah masih terbatas dan cenderung disampaikan dengan metode ceramah serta hafalan, yang kurang menarik bagi remaja. Akibatnya, pemahaman dan apresiasi terhadap sejarah semakin berkurang. Di sisi lain, perkembangan teknologi digital telah mengubah preferensi belajar generasi muda, dengan gim digital menjadi salah satu media yang banyak diminati. Gim edukatif berbasis sejarah berpotensi menjadi alternatif pembelajaran yang lebih interaktif dan efektif. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang gim digital edukatif yang mengangkat sejarah Pangeran Diponegoro dengan pendekatan Desain Komunikasi Visual (DKV). Perancangan gim ini akan mempertimbangkan aspek visual, narasi, dan mekanik permainan agar mampu menyampaikan materi sejarah dengan cara yang lebih menarik dan mudah dipahami. Diharapkan, gim ini dapat menjadi solusi inovatif dalam meningkatkan minat remaja terhadap sejarah Indonesia serta memperkenalkan kembali sosok Pangeran Diponegoro sebagai tokoh penting dalam perjuangan melawan kolonialisme, sehingga warisan sejarah tetap lestari dan relevan bagi generasi muda.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Creators:	Wijaya, Cherry (00000070234)
Contributors:	Sigit Martyastiadi, Yusup
Keywords:	sejarah, Pangeran Diponegoro, game edukatif, pembelajaran digital
Subjects:	700 Arts and Recreation
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
Date Deposited:	22 Jan 2026 08:08
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/43620

Actions (login required)

View Item