Elisa, Weira (2026) Perancangan Buku Interaktif untuk Mengenalkan Makna Tradisi Minum Teh Tionghoa. Bachelor Thesis, Universitas Multimedia Nusantara.
|
PDF
HALAMAN_AWAL.pdf Download (856kB) |
|
|
PDF
BAB_I.pdf Download (205kB) |
|
|
PDF
BAB_II.pdf Download (1MB) |
|
|
PDF
BAB_III.pdf Download (276kB) |
|
|
PDF
BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB) |
|
|
PDF
BAB_V.pdf Download (189kB) |
|
|
PDF
DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (206kB) |
|
|
PDF
LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) |
|
|
Archive (ZIP)
CREATION_FILE.zip Download (16MB) |
Abstract
Tradisi minum teh Tionghoa merupakan warisan budaya yang kaya akan filosofi, etika, dan spiritualitas. Namun, pemahaman generasi muda di Indonesia, terutama remaja, memiliki terhadap makna tradisi ini masih terbatas. Hal ini disebabkan oleh minimnya media informasi dan edukasi yang relevan, pewarisan budaya yang mulai memudar, serta perkembangan gaya hidup praktis yang turut menggeser nilai-nilai dalam budaya minum teh. Penelitian ini bertujuan untuk merancang buku interaktif sebagai solusi yang dapat mengenalkan makna tradisi minum teh Tionghoa kepada remaja melalui pendekatan visual storytelling. Metode yang digunakan dalam perancangan ini meliputi metode design thinking dari Kelley dan Brown, yang memiliki tahap Empathize, Define, Ideate, Prototype, dan Test. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif seperti wawancara dan focus group discussion, serta analisis media referensi dan media eksisting, guna memahami pemahaman dan preferensi remaja terhadap buku interaktif. Berdasarkan pengumpulan data yang telah dilakukan, diputuskan untuk merancang sebuah buku interaktif sebagai media informasi dan edukasi untuk remaja Tionghoa usia 12-15 tahun. Dengan hasil alpha dan beta test, perancangan dengan elemen interaktif ini terbukti efektif dalam mengenalkan makna tradisi minum teh Tionghoa kepada remaja, dengan mampu meningkatkan ketertarikan mereka dan membantu memahami lebih dalam makna dari tradisi minum teh Tionghoa. Secara lebih luas, hasil perancangan ini memberikan implikasi berupa kontribusi terhadap pelestarian budaya melalui media yang relevan bagi generasi muda, pengembangan metode edukasi budaya yang lebih partisipatif dan menarik, serta pendalaman pemahaman dan penguatan identitas budaya remaja Tionghoa Indonesia.
| Item Type: | Thesis (Bachelor Thesis) |
|---|---|
| Creators: | Elisa, Weira (00000067688) |
| Contributors: | Herna, Lia |
| Keywords: | Buku Interaktif, Tradisi Minum Teh, Budaya Tionghoa |
| Subjects: | 700 Arts and Recreation |
| Divisions: | Faculty of Art & Design > Visual Communication Design |
| Date Deposited: | 24 Jan 2026 08:03 |
| URI: | https://kc.umn.ac.id/id/eprint/43875 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
