Perancangan Kartu Augmented Reality Hewan-Hewan Beracun & Berbisa

Agatha Van Tommeo, Arlicia (2026) Perancangan Kartu Augmented Reality Hewan-Hewan Beracun & Berbisa. Bachelor Thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

[img] PDF
HALAMAN_AWAL.pdf

Download (2MB)
[img] PDF
BAB_I.pdf

Download (261kB)
[img] PDF
BAB_II.pdf

Download (1MB)
[img] PDF
BAB_III.pdf

Download (339kB)
[img] PDF
BAB_IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (5MB)
[img] PDF
BAB_V.pdf

Download (235kB)
[img] PDF
DAFTAR_PUSTAKA.pdf

Download (239kB)
[img] PDF
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (5MB)
[img] Archive (ZIP)
CREATION_FILE.zip

Download (10MB)

Abstract

Hewan beracun merupakan bagian dari ekosistem yang memiliki peran penting dalam keseimbangan alam, namun sering kali dipandang menakutkan dan berbahaya. Anak-anak, khususnya yang tinggal di perkotaan, umumnya tidak memiliki akses langsung untuk mengenal jenis-jenis hewan beracun sehingga pengetahuan mereka terbatas. Hal ini dapat menimbulkan risiko apabila mereka tidak mampu membedakan antara hewan yang aman dan hewan yang berbahaya. Oleh karena itu, diperlukan media edukasi yang informatif, menarik, dan mudah dipahami anak-anak. Penelitian ini bertujuan untuk merancang media pembelajaran berupa kartu Augmented Reality (AR) yang mengenalkan berbagai macam hewan beracun kepada anak usia 5­7 tahun. Metode perancangan dilakukan melalui Focus Group Discussion (FGD), studi eksisting terhadap media edukasi sejenis, studi referensi dari karya visual yang relevan, serta studi literatur untuk memperkuat landasan teori. Proses perancangan difokuskan pada penyusunan konten visual yang realistis, penggunaan teknologi Augmented Reality (AR) untuk memperkaya pengalaman belajar, serta penyesuaian dengan tahap perkembangan kognitif anak. Hasil perancangan berupa kartu Augmented Reality (AR) yang dilengkapi dengan buku panduan pendamping, yang menyajikan informasi visual dan interaktif mengenai hewan beracun, meliputi ciri-ciri, habitat, serta pengenalan visual untuk identifikasi. Dengan adanya media pembelajaran berbasis kartu Augmented Reality (AR) ini, berhasil dapat membantu anak-anak mengenal hewan beracun secara menyenangkan, meningkatkan kewaspadaan, sekaligus menumbuhkan sikap menghargai keberadaan hewan tersebut dalam lingkup kehidupan.

Item Type: Thesis (Bachelor Thesis)
Creators: Agatha Van Tommeo, Arlicia (00000077189)
Contributors: Mahatmi, Nadia
Keywords: augmented reality, interaktif, kartu pembelajaran, hewan beracun & berbisa
Subjects: 700 Arts and Recreation
Divisions: Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
Date Deposited: 30 Jan 2026 08:06
URI: https://kc.umn.ac.id/id/eprint/44453

Actions (login required)

View Item View Item