Perancangan Visual Buku Edukatif Untuk Melatih Kecerdasan Spasial Anak-Anak

Putri, Puspita Anindyta (2017) Perancangan Visual Buku Edukatif Untuk Melatih Kecerdasan Spasial Anak-Anak. Bachelor Thesis thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

Preview	Text HALAMAN AWAL.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (853kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (679kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)
Preview	Text BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (674kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (676kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Kecerdasan spasial merupakan kemampuan pencitraan visual mental seseorang, dengan kata lain kemampuan seseorang menggambarkan dan mengimajinasikan segala sesuatu yang berhubungan dengan konsep bentuk dan keruangan di dalam pikiran. Kecerdasan spasial mencakup, namun tidak hanya tertutup pada seni saja. Selain seni, kemampuan spasial ini juga berperan penting sebagai pondasi dalam berbagai variasi skill lainnya di antaranya motorik, musik, matematika, dan science. Kecerdasan spasial seseorang dapat dilatih, usia yang paling efisien untuk melakukan hal ini adalah sedini mungkin. Pada usia ini, kemampuan spasial dapat dilatih dengan permainan praktis antara orang tua dan anak yang diharapkan juga sekaligus dapat membangun hubungan harmonis dalam keluarga. Saat ini, masih sangat sedikit buku-buku lokal yang membahas tentang kecerdasan majemuk ini. Dalam perancangan buku ini, penulis mengerjakan perancangan visual untuk buku edukatif bertemakan kecerdasan spasial yang ditujukan secara spesifik untuk anak usia pra-sekolah. Penulis terlebih dahulu melakukan survei, studi pustaka dan wawancara dengan narasumber terkait dalam pengerjaan isi buku. Konten buku didapat dari konsultan ahli dengan menggunakan bantuan buku rujukan mengenai kecerdasan spasial. Konsep visual buku ini mengandalkan konsep keruangan dan perspektif dalam penyajian kontennya.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Keywords:	Kecerdasan spasial, visual mental, keruangan, edukatif, pra-sekolah.
Subjects:	700 Arts and Recreation > 740 Graphic Arts and Decorative Arts > 741 Drawing and drawings (Incl. cartoons, animations, comics, graphic novels and caricatures) 700 Arts and Recreation > 740 Graphic Arts and Decorative Arts > 741 Drawing and drawings (Incl. cartoons, animations, comics, graphic novels and caricatures) > 741.6 Graphic Design, Illustration
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	02 Jul 2019 02:38
Last Modified:	21 Apr 2022 07:52
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/5731

Actions (login required)

View Item