Rancang bangun aplikasi online flashcard untuk penghafalan kosakata korea menggunakan metode leitner berbasis web

Chang, Marcia Juvanie (2016) Rancang bangun aplikasi online flashcard untuk penghafalan kosakata korea menggunakan metode leitner berbasis web. Bachelor Thesis thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

Preview	Text HALAMAN AWAL.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (890kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (967kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)
Preview	Text BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (582kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (699kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (633kB)

Abstract

Bahasa Korea adalah salah satu bahasa yang paling diminati di masa ini, terutama disebabkan oleh gelombang Hallyu. Dalam teknik pembelajaran bahasa tradisional, flashcards sering digunakan untuk membantu menghafal suku kata sederhana. Saat ini, online flashcards digunakan sebagai pengganti untuk flashcards tradisional, yang terbukti lebih efektif dalam banyak hal. Namun, kurangnya penggunaan metode yang tepat untuk mempelajari suatu bahasa baru akan menyebabkan proses belajar yang lebih lambat. Oleh karena itu, dengan menerapkan metode yang sesuai seperti metode Leitner ke dalam suatu online flashcard dapat mempercepat dan meningkatkan proses pembelajaran. Metode Leitner menyisihkan pertanyaan yang dapat dijawab dengan mudah dan memungkinkan pengguna supaya fokus terhadap pertanyaan yang tidak dapat dijawab secara konsisten dengan cara membagikan suatu set pertanyaan dalam 5 bagian yang berbeda. Setiap pertanyaan yang dapat dijawab oleh pengguna dipindahkan ke dalam kompartemen selanjutnya, dimana pertanyaan tersebut akan diulang kembali setelah suatu kurun waktu yang ditentukan. System usability scale digunakan untuk mengukur tingkat kegunaan dari aplikasi. Aplikasi ini telah berhasil dirancang dan dibangun menggunakan metode Leitner untuk memberikan user jeda waktu untuk pembelajaran flashcard dan memperoleh nilai system usability scale sebesar 82,5.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Subjects:	000 Computer Science, Information and General Works > 000 Computer Science, Knowledge and Systems > 005 Computer Programming > 005.5 Application / Software 400 Language > 490 Other language > 495 Languages of East and Southeast Asia (Incl. Bahasa Indonesia)
Divisions:	Faculty of Engineering & Informatics > Informatics
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	18 Jul 2017 09:40
Last Modified:	24 Jan 2023 02:14
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/1188

Actions (login required)

View Item