Rancang bangun aplikasi sistem pengukuran kemampuan berhitung dengan metode computerized adaptive testing (studi kasus: universitas multimedia nusantara)

Hensen, Hensen (2014) Rancang bangun aplikasi sistem pengukuran kemampuan berhitung dengan metode computerized adaptive testing (studi kasus: universitas multimedia nusantara). Bachelor Thesis thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	Text HALAMAN AWAL.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (872kB)
Preview	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (769kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)
Preview	Text BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (761kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (874kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (832kB)

Abstract

Laporan skripsi ini menjelaskan mengenai rancang bangun sistem pengukuran kemampuan berhitung untuk membantu dalam proses psikotes di Universitas Multimedia Nusantara dengan menggunakan metode computerized adaptive testing (CAT). Sistem ini dibuat dengan berbasis web atau client-server. Sistem ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dalam melakukan tes kemampuan berhitung yang merupakan bagian dari psikotes. Metode computerized adaptive testing adalah metode untuk menampilkan soal berdasarkan kemampuan dari subjek atau peserta tes. Jika subjek atau peserta tes menjawab dengan benar, maka soal berikutnya akan menjadi lebih sulit. Sebaliknya, jika subjek atau peserta tes menjawab dengan salah, maka soal berikutnya akan menjadi lebih mudah. Dengan penggunaan sistem ini, dapat mengurangi penggunaan kertas dalam tes dan memberikan kemudahan bagi penguji.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Subjects:	000 Computer Science, Information and General Works > 000 Computer Science, Knowledge and Systems > 005 Computer Programming > 005.5 Application / Software
Divisions:	Faculty of Engineering & Informatics > Informatics
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	31 Jul 2017 05:43
Last Modified:	27 Jan 2023 01:45
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/1625

Actions (login required)

View Item