Peranan sebagai Multimedia Creator Learning Experience Development di BRI Corporate University

⭐ Philip, Tumbur Sadrach (2021) Peranan sebagai Multimedia Creator Learning Experience Development di BRI Corporate University. Internship Report, Universitas Multimedia Nusantara.

	Text HALAMAN_AWAL.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (381kB)
	Text DAFTAR_PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (5kB)
Preview	Text BAB_I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (121kB) | Preview
Preview	Text BAB_II.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (201kB) | Preview
	Text BAB_III.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (426kB)
	Text BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (10kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (554kB)

Abstract

Sebagai mahasiswa dalam semester delapan, pengambilan mata kuliah magang adalah salah satu syarat untuk menyelesaikan proses perkuliahan di Universitas Multimedia nusantara. Penulis dalam proses magang menduduki posisi yang sesuai dengan jurusannya, penulis dapat mengaplikasikan semua yang telah dipelajari dalam Universitas Multimedia Nusantara, jurusan DKV di PT. Bank Rakyat Indonesia (Persero), tbk. Dorongan dibalik magang bersama BRI adalah keinginan penulis untuk mencari pengalaman baru, sertifikat, dan sebab dibutuhkannya tenaga kerja desain grafis di dalam BRI. Selama melakukan magang bersama BRI penulis membantu mengerjakan proyek-proyek dalam peran desain grafis. Penulis mempelajari berbagai hal selama melakukan magang di bersama BRI, dalam bentuk soft skill atau hard skill. Ditempatkan di BRI Corporate University, Bersama fungsi Learning Experience Development (LXD) penulis mengembangkan kemampuan teamwork dalam mengerjakan sebuah proyek, dan mempelajari kepentingan koordinasi dalam mengerjakan sebuah proyek. Kendala yang penulis temukan selama melakukan magang tidak berbeda jauh dengan kendala yang ditemukan dalam aktivitas keseharian; akses kepada software yang kurang dan tidak cocok. Solusi yang penulis ambil untuk mengatasi permasalah adalah dengan memperbarui software-software yang penulis gunakan.

Item Type:	Technical Report (Internship Report)
Creators:	Philip, Tumbur Sadrach (00000022697)
Contributors:	Nurfarina, Anne (0416066807)
Keywords:	Bank Rakyat Indonesia, Magang, Learning Experience Development
Subjects:	000 Computer Science, Information and General Works > 000 Computer Science, Knowledge and Systems > 006 Special Computer Methods > 006.7 Multimedia Systems, Blogs, Social Media, Web Application Frameworks 600 Technology (Applied Sciences) > 650 Management and Public Relations > 658 General management (Risk Management, Profit and Loss, Logistics) > 658.5 Management of Production > 658.57 Research and Development, R&D
Sustainable Development Goals:	Goal 04. Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning Goal 09. Build resilient infrastructure, promote inclusive and sustainable industrialization and foster innovation
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
Date Deposited:	24 Aug 2021 15:51
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/17221

Actions (login required)

View Item