Perancangan Board Game untuk Membantu Pembelajaran Matematika di Kelas 2 Sekolah Dasar pada Masa PSBB

Anjelina, Anjelina (2021) Perancangan Board Game untuk Membantu Pembelajaran Matematika di Kelas 2 Sekolah Dasar pada Masa PSBB. Bachelor Thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	Text HALAMAN_AWAL.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (517kB)
	Text DAFTAR_PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (126kB)
Preview	Text BAB_I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (22kB) | Preview
Preview	Text BAB_II.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) | Preview
	Text BAB_III.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)
	Text BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (628kB)
	Text BAB_V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (113kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)

Abstract

Pembelajaran adalah kegiatan yang sangat penting dilakukan oleh seorang pelajar. Namun, pada masa pandemic COVID-19 kegiatan pembelajaran harus dilakukan secara online karena ketidakmungkinan kegiatan pengajaran di sekolah. Meskipun kegiatan pembelajaran secara online telah terjadi selama beberapa bulan, masih banyak murid dan guru yang memiliki beberapa kendala. Murid tidak bisa memfokuskan diri untuk belajar dan malah bermain gadget. Murid juga merasa stress dan bosan selama berada di rumah. Sedangkan guru membutuhkan fasilitas dan media tambahan untuk bisa melakukan pengajaran pada murid. Sehingga dibutuhkan sebuah media alternatif yang bisa membantu kegiatan pengajaran yang dilakukan oleh guru. Media yang dibutuhkan harus menarik, menyenangkan, memiliki konten pembelajaran didalamnya, dan tidak bersifat online. Menurut wawancara yang dilakukan board game adalah media yang tepat dalam penyelesaian permasalahan ini dan berdasarkan studi kasus pelajaran matematika adalah pelajaran yang paling sulit dilakukan oleh murid. Boardgame dirancang untuk menjadi media alternatif pembantu kegiatan pengajaran matematika pada anak kelas 2 sekolah dasar. Boardgame diharapkan bisa membantu anak untuk melepas stress dan membantu guru dalam mengasah kemampuan anak dalam pelajaran matematika.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Creators:	Anjelina, Anjelina (00000025329)
Contributors:	Akyuwen, Ardiles
Keywords:	Pembelajaran, Kelas 2 SD, Board game, Menyenangkan, dan Informatif
Subjects:	500 Science and Mathematic > 510 Mathematics > 510 Mathematics 700 Arts and Recreation > 740 Graphic Arts and Decorative Arts > 741 Drawing and drawings (Incl. cartoons, animations, comics, graphic novels and caricatures) > 741.6 Graphic Design, Illustration 700 Arts and Recreation > 790 Outline of Sports, Games and Entertainment
Sustainable Development Goals:	Goal 04. Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning Goal 08. Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and work for all
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
Date Deposited:	24 Aug 2021 11:35
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/17904

Actions (login required)

View Item