Perancangan Buku Tentang Penyelamatan Diri pada saat Gempa Bumi

Violetta Alfredo, Valentine (2022) Perancangan Buku Tentang Penyelamatan Diri pada saat Gempa Bumi. Bachelor Thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Restricted to Registered users only Download (600kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (218kB)
Preview	PDF BAB_I.pdf Download (625kB) | Preview
Preview	PDF BAB_II.pdf Download (537kB) | Preview
	PDF BAB_III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	PDF BAB_V.pdf Restricted to Registered users only Download (214kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (705kB)

Abstract

Gempa bumi merupakan aktivitas gunung yang meletus yang mengakibatkan gempa vulkanik. Namun disayangkan, kurangnya perancangan buku mengenai bahaya gempa bumi ini diberikan kepada anak-anak SD di Sumatera Utara, masih banyak yang belum memberikan edukasi mengenai bencana alam dan cara menghadapi gempa bumi guna penyelamatan diri. Pada kesempatan kali ini, penulis tertarik untuk membuat perancangan buku tentang penyemalatan diri pada saat gempa bumi. Penulis melakukan pengumpulan data dengan cara wawancara kepada 3 narasumber, yakni anak SD, guru, dan BMKG. Perancangan ini diharapkan dapat menyalurkan pengetahuan yang sangat dibutuhkan bagi anak-anak di Sumatera Utara.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Creators:	Violetta Alfredo, Valentine (00000021201)
Contributors:	Brahma, Adhreza
Keywords:	gempa bumi, penyelamatan diri, buku edukasi, Sumatera Utara
Subjects:	000 Computer Science, Information and General Works > 000 Computer Science, Knowledge and Systems > 002 The book (writing, libraries, and book-related topics) 700 Arts and Recreation > 740 Graphic Arts and Decorative Arts > 741 Drawing and drawings (Incl. cartoons, animations, comics, graphic novels and caricatures) > 741.6 Graphic Design, Illustration
Sustainable Development Goals:	Goal 11. Make cities and human settlements inclusive, safe, resilient and sustainable Goal 04. Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
Date Deposited:	20 Jul 2022 03:11
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/21576

Actions (login required)

View Item