Entrepreneurial Education Memoderasi Pengaruh Attitude, Self-Efficacy dan Subjective Norms terhadap Entrepreneurial Intention Mahasiswa Program Studi Perhotelan di Daerah Tangerang

Avila Susilo, Della (2022) Entrepreneurial Education Memoderasi Pengaruh Attitude, Self-Efficacy dan Subjective Norms terhadap Entrepreneurial Intention Mahasiswa Program Studi Perhotelan di Daerah Tangerang. Bachelor Thesis thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

Preview	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (230kB) | Preview
Preview	PDF BAB_I.pdf Download (458kB) | Preview
Preview	PDF BAB_II.pdf Download (377kB) | Preview
Preview	PDF BAB_III.pdf Download (653kB) | Preview
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (752kB)
Preview	PDF BAB_V.pdf Download (225kB) | Preview
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

Perhotelan dan pariwisata merupakan salah satu sektor yang memberikan kontribusi terhadap pertumbuhan ekonomi, sekaligus sebagai penyumbang devisa negara. Namun setelah memasuki tahun 2020, dengan merebak pandemi virus Covid-19 membuat banyak UMKM di Indonesia terpukul, khususnya di sektor perhotelan dan pariwisata. Akibatnya banyak orang kehilangan pekerjaannya dan membuat angka pengangguran cukup meningkat di tahun tersebut. Indonesia juga merupakan negara dengan jumlah wirausaha yang cukup rendah dibandingkan dengan negara- negara tetangganya. Maka penelitian ini memiliki tujuan untuk menguji apakah pendidikan kewirausahaan (Entrepreneurial Education) dapat memoderasi pengaruh sikap (Attitude), efikasi diri (Self-efficacy) dan norma subjektif (Subjective norms) terhadap peningkatan intensi berwirausaha pada mahasiswa/mahasiswi perhotelan di 4 universitas daerah Tangerang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner google form, dan mendapatkan total 158 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Attitude dan Self-efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap Entrepreneurial Intention. Entrepreneurial Education juga berpengaruh positif dan signifikan memoderasi pengaruh Self-efficacy terhadap Entrepreneurial Intention. Oleh karena itu, acara talkshow/seminar, lomba dan pendidikan kewirausahaan dengan pendekatan experiental dapat dilakukan dalam upaya meningkatkan intensi berwirausaha mahasiswa perhotelan dan pariwisata.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Keywords:	Entrepreneurial Intention, Perhotelan dan Pariwisata, Mahasiswa
Subjects:	300 Social Sciences > 330 Economics > 338 Production (Agriculture, Business Enterprise, Extraction of Minerals, General Production) > 338.04 Entrepreneurship 300 Social Sciences > 370 Education > 370 Education
Divisions:	Faculty of Business > Management
SWORD Depositor:	Administrator UMN Library
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	20 Jul 2022 04:06
Last Modified:	02 Jun 2023 06:07
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/22141

Actions (login required)

View Item