Perancangan Media Edukasi Interaktif Pendampingan Anak Menghadapi Pubertas

Angelina, Stephanie (2023) Perancangan Media Edukasi Interaktif Pendampingan Anak Menghadapi Pubertas. Bachelor Thesis thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

Preview	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (358kB) | Preview
Preview	PDF BAB_I.pdf Download (230kB) | Preview
Preview	PDF BAB_II.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	PDF BAB_III.pdf Download (929kB) | Preview
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)
Preview	PDF BAB_V.pdf Download (222kB) | Preview
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Masa pubertas anak seringkali hanya dikaitkan dengan perubahan fisiologis, padahal terdapat perubahan penting lainnya seperti emosi, kognitif hingga psiko-sosial. Orang tua yang seharusnya menjadi sumber informasi mengalami hambatan komunikasi karena adanya rasa canggung dan malu serta bingung dalam cara penyampaian. Hal ini dapat menyebabkan anak mendapatkan informasi yang salah. Pemaparan konten pubertas juga seringkali hanya dikaitkan pada pubertas perempuan sehingga minimnya media yang membahas mengenai pubertas laki-laki. Media pembelajaran mengenai pubertas umumnya dikemas dengan cara komunikasi satu arah yang tidak memiliki timbal balik. Jika anak memiliki pemahaman yang kurang, akan terbentuk kecemasan yang nantinya menjadi rasa takut, ketidakpastian dan kebingungan. Risiko yang dapat timbul adalah terbentuk sikap negatif seperti penolakan hingga kelalaian menjaga kesehatan reproduksi. Perancangan menggunakan Human Centered Design oleh IDEO yang memiliki 3 tahap yaitu inspiration, ideation dan implementation. Berdasarkan hasil wawancara dengan psikolog klinis anak, pembelajaran dilakukan dengan media bantuan yang meningkatkan komunikasi antara orang tua dan anak dalam pembahasan pubertas. Oleh karena itu, dibutuhkan media edukasi interaktif yang berperan sebagai pendampingan anak laki-laki dan perempuan usia 9-12 tahun dalam menghadapi pubertas di Jawa Barat.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Keywords:	Pubertas, Pendampingan, Media Edukasi Interaktif
Subjects:	300 Social Sciences > 370 Education > 370 Education 700 Arts and Recreation > 740 Graphic Arts and Decorative Arts > 741 Drawing and drawings (Incl. cartoons, animations, comics, graphic novels and caricatures) > 741.6 Graphic Design, Illustration
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
SWORD Depositor:	Administrator UMN Library
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	03 Jul 2023 09:51
Last Modified:	28 Aug 2023 00:38
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/25571

Actions (login required)

View Item