Peran Motion Grapher dalam Tampilan Video Pembelajaran E-Learning UMN

Easter K., Faustina (2018) Peran Motion Grapher dalam Tampilan Video Pembelajaran E-Learning UMN. Internship thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	Text HALAMAN AWAL.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (832kB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (842kB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (839kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Laporan ini membahas tentang pengalaman penulis selama menjalani program kerja magang selama kurang lebih 40 hari di E-learning atau Biro Pusat Pembelajaran yang berada di Universitas Multimedia Nusantara. E-learning adalah platform pembelajaran online, yang bisa membuat kegiatan belajar mengajar dapat dilaksanakan tanpa tatap muka langsung antar dosen dan mahasiswa. Pada masa kerja magang tersebut, penulis mendapat tugas untuk mengerjakan proyek Video pembelajaran Mata Kuliah Introduction to Moving Image Production dan Sistem Informasi Management, yang dapat di akses oleh mahasiswa Universitas Multimedia Nusantara melalui elearning.umn.ac.id. Sebagai Motion grapher, penulis berperan untuk membuat tampilan video pembelajaran lebih menarik dan dapat tersampaikan maksud dari materi yang diberikan oleh pengajar. Sehingga selain belajar untuk membuat video terlihat lebih menarik, penulis juga belajar bagaimana mengedit dan membuat ilustrasi contoh yang diberikan pengajar, agar dapat semakin mudah dimengerti oleh mahasiswa yang menonton video pembelajaran tersebut. Selain pengembangan kemampuan di bidang animasi, penulis juga mendapatkan pelajaran serta praktek di bidang sinematografi, yang akan penulis jabarkan lebih dalam pada laporan kerja magang ini.

Item Type:	Thesis (Internship)
Keywords:	Elearning,video pembelajaran,motion graphic, illustrasi
Subjects:	300 Social Sciences > 370 Education > 378 Tertiary Education, Higher Education, University 700 Arts and Recreation > 770 Photography, Computer Art, Film, Video > 770 Photography, Computer Art, Cinematography, Videography, Film, Movie 700 Arts and Recreation > 790 Outline of Sports, Games and Entertainment > 791 Movie industry, Circuses, TV, Radio, Puppetry, Pageantry, Animal Performances > 791.43 Film crew (director, script, actor, actress, editor, producer)
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	05 Feb 2024 08:56
Last Modified:	05 Feb 2024 08:56
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/27859

Actions (login required)

View Item