Bharata, Bharata (2023) Perancangan Video Motion Graphic sebagai Media Pembelajaran Nouns and Pronouns. Bachelor Thesis thesis, Universitas Multimedia Nusantara.
![]() |
Text
HALAMAN_AWAL.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB) |
![]() |
Text
DAFTAR_PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) |
![]() |
Text
BAB_I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (887kB) |
![]() |
Text
BAB_II.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB) |
![]() |
Text
BAB_III.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB) |
![]() |
Text
BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB) |
![]() |
Text
BAB_V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (834kB) |
![]() |
Text
LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) |
Abstract
Di masa pandcmi Covid-19 yang masih mcrajalcla, pembelajaran telah bergeser ke sistem pembelajaran daring. Hal ini yang membuat siswa dan guru harus beradaptasi dengan perkembangan teknologi media pembelajaran. Salah satu media pembelajaran yang banyak diminati siswa adalah video pembelajaran. Video pembelajaran banyak ditemui di berbagai platform yang berfungsi untuk menyampaikan materi visual interaktif dan memberikan respon positif dalam pemahaman materi. Dalam penciptaan ini, penulis dan tim akan membuat video pembelajaran dalam bentuk animasi 2D motion graphic. Video pembelajaran yang akan dibuat oleh penulis dan tim adalah pembelajaran Bahasa Inggris yaitu Nouns and Pronouns yang ditujukan untuk siswa-siswi SMP kelas 7. Animasi 2D motion graphic ini dibuat dengan konsep video musik. Penulisan skripsi penciptaan ini akan membahas bagaimana proses perancangan motion graphic sebagai media pembelajaran Nouns and Pronouns. Pembahasan ini akan berfokus pada perancangan aset tiga karakter pengajar dalam beberapa pose dan tiga shots pergerakan animasi. Melalui hasil perancangan ini, karya motion graphic ini diharapkan dapat menyampaikan informasi pembclajaran, mengcdukasi, dan tidak merasa bosan ketika siswa-siswi SMP kelas 7 menonton video pembelajaran tersebut.
Item Type: | Thesis (Bachelor Thesis) |
---|---|
Keywords: | perancangan, motion graphic, pembelajaran, karakter pengajar, music video. |
Subjects: | 700 Arts and Recreation > 740 Graphic Arts and Decorative Arts > 741 Drawing and drawings (Incl. cartoons, animations, comics, graphic novels and caricatures) > 741.6 Graphic Design, Illustration 700 Arts and Recreation > 770 Photography, Computer Art, Film, Video > 770 Photography, Computer Art, Cinematography, Videography, Film, Movie 700 Arts and Recreation > 790 Outline of Sports, Games and Entertainment > 791 Movie industry, Circuses, TV, Radio, Puppetry, Pageantry, Animal Performances > 791.43 Film crew (director, script, actor, actress, editor, producer) |
Divisions: | Faculty of Art & Design > Film & Animation |
SWORD Depositor: | Administrator UMN Library |
Depositing User: | Administrator UMN Library |
Date Deposited: | 07 Mar 2024 07:22 |
Last Modified: | 07 Mar 2024 07:36 |
URI: | https://kc.umn.ac.id/id/eprint/28172 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |