Perancangan Komik Edukasi tentang Sexual Self-Regulation untuk Remaja

Beatricia Zalie, Richell (2025) Perancangan Komik Edukasi tentang Sexual Self-Regulation untuk Remaja. Bachelor Thesis thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (27MB)
	PDF BAB_I.pdf Download (208kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (1MB)
	PDF BAB_III.pdf Download (519kB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)
	PDF BAB_V.pdf Download (179kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (316kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Proses perkembangan motivasi seksual memberikan jalan dan bahkan mendukung penciptaan ekspresi seksual pada masa remaja. Sexual self-regulation adalah bagaimana remaja meregulasi seksualitas mereka dengan membangun self-control yang mencangkup menaruh fokus hanya pada perilaku yang semestinya, menyusun informasi yang diterima, dan menyusun juga meregulasi emosi dan perilaku. Komik edukasi dapat digunakan sebagai sebuah alat pembelajaran alternatif, oleh karena rupanya yang menarik dan terdiri dari gambar-gambar yang disusun secara terstruktur dengan penyampaian kata yang mudah dipahami untuk membangun motivasi dan ketertarikan dalam belajar pada siswa. Untuk mengedukasi remaja mengenai pentingnya sexual self-regulation, penulis melakukan perancangan komik edukasi tentang sexual self-regulation. Perancangan ini menggunakan metode penelitian kualitatif untuk mengumpulkan data mengenai target perancangan yang terdiri dari melakukan wawancara, kuesioner, dan observasi. Perancangan ini juga menggunakan Six Steps Path of Creation dari McCloud sebagai metode dalam merancang komik edukasi. Terakhir, penulis juga melakukan perancangan media sekunder yang terdiri dari perancangan media promosi dan gimik.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Keywords:	komik edukasi, sexual self-regulation, remaja
Subjects:	?? N1 ??
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
SWORD Depositor:	Administrator UMN Library
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	01 Jul 2025 07:49
Last Modified:	01 Jul 2025 07:49
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/37514

Actions (login required)

View Item