Perancangan Kampanye Edukasi Mengenai Herd Mentality di TikTok

Aquila Kartanegara, Rasya (2025) Perancangan Kampanye Edukasi Mengenai Herd Mentality di TikTok. Bachelor Thesis thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (1MB)
	PDF BAB_I.pdf Download (331kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (1MB)
	PDF BAB_III.pdf Download (477kB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (18MB)
	PDF BAB_V.pdf Download (322kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (320kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini membahas perancangan kampanye edukasi mengenai fenomena herd mentality di TikTok, dengan output media yang mencakup key visual, Instagram Story, Instagram Post, banner, poster, website, dan merchandise. Kampanye ini dirancang untuk meningkatkan kesadaran generasi muda terhadap dampak negatif herd mentality dalam kehidupan sehari-hari, khususnya di era digital. Pendekatan visual minimalis dengan tone personal dan reflektif digunakan untuk menciptakan keterhubungan emosional dengan audiens. Konten kampanye menyoroti pentingnya berpikir kritis, mengenali suara hati, serta menghindari perilaku ikut- ikutan tanpa pertimbangan mendalam. Hasil perancangan menunjukkan bahwa media yang dibuat dapat mendukung edukasi yang efektif dengan menggabungkan storytelling, ilustrasi konsisten, dan strategi distribusi yang relevan dengan audiens target di TikTok. Perancangan kampanye ini menggunakan metode 6 Phases of Design dari Robin Landa, serta penerapan AISAS untuk mendapatkan hasil kampanye yang efektif dalam menyampaikan pesannya. Perancangan kampanye edukasi ini menggunakan beberapa media. Media utama dari perancangan kampanye ini berupa website dan memiliki beberapa media sekunder seperti, Instagram Feed, Instagram Story, Print Media, dan merchandise.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Keywords:	Herd mentality, Kampanya Edukasi, TikTok, Pencegahan, Pemilahan
Subjects:	?? N1 ??
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
SWORD Depositor:	Administrator UMN Library
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	07 Jul 2025 11:02
Last Modified:	07 Jul 2025 11:02
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/38388

Actions (login required)

View Item