Perancangan Mobile Website tentang 'Gerund' untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris di Tingkat Sekolah Menengah

Tjan, Jocelyn (2025) Perancangan Mobile Website tentang 'Gerund' untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris di Tingkat Sekolah Menengah. Bachelor Thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (1MB)
	PDF BAB_I.pdf Download (596kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (4MB)
	PDF BAB_III.pdf Download (734kB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (15MB)
	PDF BAB_V.pdf Download (587kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (596kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (8MB)

Abstract

Kemampuan bahasa Inggris merupakan keterampilan penting yang perlu dimiliki siswa, terutama sejak usia dini. Salah satu bagian penting dalam tata bahasa Inggris adalah gerund, yang memiliki peran khusus dalam menulis dan berbicara. Untuk mencapai kemahiran berbahasa Inggris, siswa perlu memahami penggunaan gerund dengan baik. Namun, banyak pelajar English as a Foreign Language (EFL) yang masih mengalami kesulitan dalam memahaminya. Selain itu, media pembelajaran tambahan yang efektif dan mudah diakses masih terbatas. Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed methods, yaitu gabungan antara metode kualitatif dan kuantitatif melalui wawancara mendalam dan kuesioner. Proses penelitian ini didukung oleh metode Design Thinking sebagai dasar dalam merancang media pembelajaran. Dari hasil pengumpulan data, ditemukan bahwa banyak siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep gerund. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media edukatif berbasis digital yang dapat membantu siswa memahami gerund dengan lebih mudah dan mendukung peningkatan kemampuan bahasa Inggris mereka secara keseluruhan. Hasil akhir dari proyek ini berupa media utama dalam bentuk situs web berbasis mobile yang dirancang khusus untuk mendukung pembelajaran tata bahasa. Selain itu, media pendukung meliputi merchandise dan materi iklan digital yang berfungsi untuk mempromosikan media pembelajaran dan meningkatkan keterlibatan audiens target.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Creators:	Tjan, Jocelyn (00000061070)
Contributors:	Susanti, Chara (0313048703)
Keywords:	Grammar, Design, Gerunds
Subjects:	700 Arts and Recreation
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
Date Deposited:	10 Sep 2025 05:34
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/40407

Actions (login required)

View Item