Perancangan Kampanye Interaktif mengenai Critical Reading Informasi di Media Sosial untuk Remaja Madya

Angelia, Devina (2026) Perancangan Kampanye Interaktif mengenai Critical Reading Informasi di Media Sosial untuk Remaja Madya. Bachelor Thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (970kB)
	PDF BAB_I.pdf Download (215kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (2MB)
	PDF BAB_III.pdf Download (433kB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (9MB)
	PDF BAB_V.pdf Download (180kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (212kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Archive (ZIP) CREATION_FILE.zip Download (13MB)

Abstract

Pada tahun 2024, sebanyak 1,923 kasus hoaks ditemukan, dengan media penyalur hoaks terbanyak merupakan media sosial. Remaja madya turut menjadi korban dari persebaran hoaks, dikarenakan kecenderungan untuk tidak memverifikasi informasi yang ditemui. Telah ada upaya kampanye untuk meningkatkan literasi digital dan frekuensi critical reading, tetapi secara strategi persuasi kurang konsisten. Guna meningkatkan kesadaran dan penerapan baca kritis di media sosial, dirancanglah kampanye ini. Kampanye dirancang menggunakan metode mixed method, dengan pengumpulan data melalui studi literatur, wawancara, kuesioner, serta Focus group discussion. Teori yang akan digunakan pada perancangan ini adalah teori Advertising by Design oleh Robin Landa. Pengumpulan data bertujuan untuk mengetahui seputar konten yang diakses, kebiasaan membaca di sosial media, preferensi desain, serta preferensi gaya penyampaian informasi. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan kecenderungan remaja madya untuk mengabaikan proses critical reading di media sosial karena dorongan untuk membagikan informasi yang dirasa penting atau merasa informasi tidak berpengaruh signifikan pada hidupnya. Sejalan dengan informasi tersebut, ditemukan juga bahwa remaja madya menggemari konten hiburan, turut memperhatikan tampilan visual dalam penyajian informasi, dan menyukai fitur yang interaktif pada media sosial. Mempertimbangkan data yang telah terkumpul, kampanye dirancang berbasis digital, dengan memperhatikan prinsip desain serta aspek interaktivitas.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Creators:	Angelia, Devina (00000068578)
Contributors:	Tirtadarma, Edo
Keywords:	Kampanye Interaktif, Membaca Kritis, Media Sosial, Remaja Madya
Subjects:	700 Arts and Recreation
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
Date Deposited:	27 Jan 2026 08:05
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/44048

Actions (login required)

View Item