Group Bullying di Drama Korea the Glory (Analisis Resepsi Mahasiswa Pecinta Drama Korea di Tangerang)

Margaretha, Elin (2024) Group Bullying di Drama Korea the Glory (Analisis Resepsi Mahasiswa Pecinta Drama Korea di Tangerang). Bachelor Thesis thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (1MB)
	PDF BAB_I.pdf Download (292kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (507kB)
	PDF BAB_III.pdf Download (325kB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (650kB)
	PDF BAB_V.pdf Download (275kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (284kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini menganalisis resepsi mahasiswa penggemar drama Korea di Tangerang terhadap tayangan group bullying terhadap teman sebaya pada drama Korea berjudul "The Glory" 2022 lalu. Drama Korea "The Glory" merupakan drama Korea yang menceritakan kisah memilukan seorang gadis bernama Moon Dong Eun yang dibully oleh teman-teman sebayanya di sekolah. Bentuk bullying yang dirasakan Moon Dong Eun tidak hanya kata-kata ejekan, namun juga group bullying secara fisik seperti membakar kulit Moon Dong Eun menggunakan alat catok rambut panas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pandangan dan penilaian mahasiswa penggemar drama Korea di Tangerang terhadap bullying yang dilakukan secara verbal maupun nonverbal pada tayangan drama Korea yang marak dibicarakan. Penelitian ini menggunakan metode analisis resepsi pada teori Stuart Hall dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara mewawancarai 10 informan mahasiswa penggemar drama Korea di Tangerang yang telah menonton drama Korea "The Glory". Hasil penelitian menunjukkan bahwa resepsi mahasiswa terhadap group bullying dalam drama Korea "The Glory" adalah ketidaksetujuan serta penolakan atas segala perilaku penindasan, penghinaan, kekerasan secara verbal dan nonverbal, serta tindakan-tindakan lain yang dapat membuat seseorang tertekan atau terluka baik secara fisik maupun mental. Sebanyak 8 informan tergolong sebagai dominant hegemonic position dan 2 informan tergolong sebagai negotiated position.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Keywords:	Group bullying, Analisis Resepsi, Drama Korea
Subjects:	300 Social Sciences > 300 Social sciences, sociology and anthropology > 302 Social interaction, Interpersonal interaction > 302.2 Communication
Divisions:	Faculty of Communication > Strategic Communication
SWORD Depositor:	Administrator UMN Library
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	12 Nov 2024 12:02
Last Modified:	12 Nov 2024 12:02
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/34806

Actions (login required)

View Item