Pengaruh Konsumsi Media Terkait Iklim terhadap Pro-Environmental Behavior Gen Z di Jakarta

⭐ Anisya Fitrananda, Galuh (2024) Pengaruh Konsumsi Media Terkait Iklim terhadap Pro-Environmental Behavior Gen Z di Jakarta. Bachelor Thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (391kB)
	PDF BAB_I.pdf Download (93kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (140kB)
	PDF BAB_III.pdf Download (209kB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (202kB)
	PDF BAB_V.pdf Download (84kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (94kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (128kB)

Abstract

Masyarakat selaku konsumen berita membutuhkan informasi untuk memahami dan menginterpretasikan isi pemberitaan tersebut, seperti isu iklim. Audiens juga dapat mengambil tindakan yang berbeda-beda berdasarkan pemahaman mereka akan isu tersebut. Audiens yang mengonsumsi berita juga dapat menunjukkan sikap atau perilaku tertentu. Maka, penelitian ini mengukur pengaruh konsumsi berita terkait iklim terhadap pro-environmental behaviour generasi Z di Jakarta. Penelitian ini menggunakan teori uses & gratifications. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pengumpulan data menggunakan metode survei kepada 468 responden yang pernah mengonsumsi berita terkait iklim di DKI Jakarta berusia 15-24 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsumsi media diprediksi memiliki pengaruh yang cukup besar terhadap pro-environmental behaviour generasi Z sebesar 64,9%. Kedua variabel juga memiliki pengaruh yang kuat sehingga semakin tinggi konsumsi media, semakin tinggi pula pro-environmental behaviour generasi Z.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Creators:	Anisya Fitrananda, Galuh (00000050938)
Contributors:	Evita, Nona (0304048902)
Keywords:	gen z, iklim, konsumsi berita, pro-environmental
Subjects:	000 Computer Science, Information and General Works > 070 News Media, Journalism and Publishing
Sustainable Development Goals:	Goal 12. Ensure sustainable consumption and production patterns Goal 13. Take urgent action to combat climate change and its impacts Goal 04. Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning
Divisions:	Faculty of Communication > Digital Journalism
Date Deposited:	12 Nov 2024 12:06
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/34819

Actions (login required)

View Item