Perancangan Ilustrasi 2D untuk Materi Promosi di Brush Studio

Visesa, Dhita (2024) Perancangan Ilustrasi 2D untuk Materi Promosi di Brush Studio. MBKM thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (662kB)
	PDF BAB_I.pdf Download (188kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (438kB)
	PDF BAB_III.pdf Download (1MB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (183kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (178kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	PDF LEMBAR_PENGESAHAN.pdf Download (53kB)

Abstract

Praktik kerja magang penulis sebagai intern junior 2D illustrator dilaksanakan di Brush Studio, perusahaan yang bergerak di bidang edukasi seni dan desain yang bertujuan untuk menjadi inspirasi dan mendorong generasi muda untuk terus berkarya. Selain jasa edukasi, Brush Studio juga menyediakan jasa pembuatan seni dan desain untuk perusahaan di luar Brush Studio. Sebagai perusahaan yang bergerak di bidang seni dan desain, Brush Studio telah menghasilkan banyak portofolio yang memiliki kualitas tinggi berupa karya ilustrasi, desain grafis, kampanye iklan, dan lainnya. Selama pelaksanaan kerja magang, penulis dapat menerapkan pengetahuan mengenai pembuatan ilustrasi dan desain yang sebelumnya telah dipelajari di kampus secara nyata di lapangan kerja. Penulis telah membuat beberapa karya ilustrasi dan desain untuk Brush Studio, di antaranya adalah karya ilustrasi untuk promosi sosial media, karya ilustrasi untuk materi pembelajaran, desain grafis untuk materi promosi sosial media, dan media cetak untuk dekorasi. Dengan melaksanakan kerja magang ini, penulis mendapatkan pengalaman kerja secara nyata di industri seni dan desain.

Item Type:	Thesis (MBKM)
Keywords:	Seni dan desain, promosi, materi pembelajaran
Subjects:	?? N1 ??
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
SWORD Depositor:	Administrator UMN Library
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	20 Jan 2025 12:55
Last Modified:	20 Jan 2025 12:55
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/35727

Actions (login required)

View Item