Serial dokumenter inside straight edge reportase tentang ideologi yang di pandang sebelah mata

Halim Zunurain, Muhammad (2025) Serial dokumenter inside straight edge reportase tentang ideologi yang di pandang sebelah mata. Bachelor Thesis thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (2MB)
	PDF BAB_I.pdf Download (315kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (865kB)
	PDF BAB_III.pdf Download (523kB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (19MB)
	PDF BAB_V.pdf Download (272kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (328kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (518kB)

Abstract

Musik, terutama punk rock, memegang peran penting dalam membentuk subkultur punk di Indonesia. Fokus Karya ini terpusat pada stereotip negatif terhadap anak-anak punk, yang akan diatasi melalui pembuatan sebuah dokumenter. Karya ini bertujuan memperlihatkan sisi lain punk yang selalu dianggap, memperkenalkan ideologi punk, dan memberikan perspektif baru terhadap subkultur Straight Edge. Melalui Karya terdahulu, penulis membangun dasar teoritis dan kontekstual untuk mengisi celah pengetahuan dalam kerangka konsep yang kuat. Tahapan pembuatan karya dokumenter, dari praproduksi hingga pasca produksi, merinci proses merumuskan ide, merencanakan keperluan peralatan, pemilihan narasumber, dan pembentukan tim produksi. Produksi melibatkan syuting, wawancara dengan narasumber, serta pengambilan gambar kehidupan punk jalanan dan punk Straight Edge. Pascaproduksi mencakup penyuntingan video, publikasi melalui laman YouTube, dan anggaran biaya produksi dengan penekanan pada media musik sebagai wadah publikasi.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Keywords:	punk, straight Edge, dokumenter, subkultur, etnojurnalisme
Subjects:	?? PN4699-5650 ??
Divisions:	Faculty of Communication > Digital Journalism
SWORD Depositor:	Administrator UMN Library
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	02 Jul 2025 11:26
Last Modified:	02 Jul 2025 11:26
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/37648

Actions (login required)

View Item