Peran assistant sound engineer dalam proyek cerita anak indonesai yo yo di Rajawali Televisi (RTV)

Surya Darmawan, Fahreza (2025) Peran assistant sound engineer dalam proyek cerita anak indonesai yo yo di Rajawali Televisi (RTV). MBKM thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (436kB)
	PDF BAB_I.pdf Download (367kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (569kB)
	PDF BAB_III.pdf Download (636kB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (351kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (197kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	PDF LEMBAR_PENGESAHAN.pdf Download (53kB)

Abstract

Laporan magang ini membahas peran Assistant Sound Engineer dalam proyek Cerita Anak IndonesiaYo Yo di Rajawali Televisi (RTV). Sebagai seorang assistan sound engineer, penulis bertanggung jawab dalam mendukung proses produksi audio untuk program tersebut, mulai dari tahap perekaman hingga pascaproduksi. Tugas-tugas utama yang dilaksanakan mencakup pengaturan kualitas suara, pengoperasian peralatan audio, serta memastikan suara yang dihasilkan sesuai dengan standar siaran yang ditetapkan. Selama magang, penulis berinteraksi langsung dengan tim produksi dan teknisi audio, yang memberikan pengalaman dalam menghadapi tantangan teknis serta mengasah keterampilan dalam penggunaan perangkat audio profesional. Laporan ini juga menyoroti bagaimana peran seorang asisten sound engineer dapat mempengaruhi kualitas siaran dan pentingnya kerjasama tim dalam mendukung kelancaran proses produksi program televisi. Pengalaman ini memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang kontribusi teknis dalam industri penyiaran, khususnya di Rajawali Televisi.

Item Type:	Thesis (MBKM)
Keywords:	Asisten Sound Engineer, Magang, Rajawali Televisi
Subjects:	?? N1 ??
Divisions:	Faculty of Art & Design > Film & Animation
SWORD Depositor:	Administrator UMN Library
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	06 Jul 2025 13:29
Last Modified:	06 Jul 2025 13:29
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/38087

Actions (login required)

View Item