Peran Videographer dan Photographer dalam Pembuatan Konten Youtube di Cameo Project

Ricardiane Da Costa Ribeiro, Qhedyzya (2025) Peran Videographer dan Photographer dalam Pembuatan Konten Youtube di Cameo Project. MBKM thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (607kB)
	PDF BAB_I.pdf Download (496kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (315kB)
	PDF BAB_III.pdf Download (697kB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (262kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (238kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	PDF LEMBAR_PENGESAHAN.pdf Download (51kB)

Abstract

Dalam masa program magang di Cameo Project selaku Videografer dan Fotografer, penulis memperoleh berbagai pengalaman dalam proses produksi konten promosi web series bagi Vision Plus, mulai dari persiapan alat, pengambilan gambar, hingga pengoperasian kamera dan lighting di studio. Selain itu, penulis juga dilibatkan dalam sesi pemotretan untuk karakter dan poster dari web series Arab Maklum 3, serta mendokumentasikan event Press Conference dan Gala Premiere. Penulis mendapatkan banyak pengalaman yang menambah pandangan tentang alur kerja industri kreatif dan juga pentingnya kerja sama tim. Penulis mengusulkan untuk perbaikan terkait teknis penyimpanan file, dan pentingnya arahan langsung dari supervisor agar terhindar dari miskomunikasi. Di samping itu, kerjasama antara universitas dengan industri kreatif sepert Cameo Project dirasa penting untuk mendukung pembelajaran praktik mahasiswa. Untuk mahasiswa yang akan melakukan kerja magang, kesiapan mental, sikap disiplin, dan insiatif belajar sangat diperlukan supaya mampu menyesuaikan diri dan dapat bertanggung jawab di dalam dunia industri.

Item Type:	Thesis (MBKM)
Keywords:	Magang, Videografer, Fotografer, Produksi Konten, Web Series
Subjects:	?? N1 ??
Divisions:	Faculty of Art & Design > Film & Animation
SWORD Depositor:	Administrator UMN Library
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	06 Jul 2025 13:32
Last Modified:	06 Jul 2025 13:32
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/38109

Actions (login required)

View Item