Perubahan Depth of Field dalam Menggambarkan Perubahan Karakter Piok dalam Film "Dua Kata Lucu

Revanda Firandi, Fabian (2024) Perubahan Depth of Field dalam Menggambarkan Perubahan Karakter Piok dalam Film "Dua Kata Lucu. Bachelor Thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (487kB)
	PDF BAB_I.pdf Download (147kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (175kB)
	PDF BAB_III.pdf Download (841kB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (274kB)
	PDF BAB_V.pdf Download (88kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (126kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (109kB)

Abstract

Penelitian ini membahas penerapan teknik sinematografi Depth of Field (DoF) dalam merepresentasikan perubahan karakter Piok dalam film pendek Dua Kata Lucu. Film ini berkisah tentang Piok, seorang kreator konten, yang menghadapi dilema antara nilai-nilai keluarganya dan aspirasinya. Fokus utama penelitian adalah mengeksplorasi bagaimana perubahan Depth of Field dapat mencerminkan transformasi emosional dan psikologis karakter Piok sepanjang alur cerita. Metode penelitian yang digunakan bersifat kualitatif dengan pendekatan analisis visual. Pada bagian awal cerita, teknik Depth of Field dengan ruang fokus sempit digunakan untuk menggambarkan sudut pandang Piok yang terbatas dan egois. Sebaliknya, pada akhir cerita, ruang fokus yang lebih luas diterapkan untuk merepresentasikan keberanian serta kematangan emosional yang dicapai oleh Piok. Hasil penelitian ini menegaskan bahwa Depth of Field merupakan elemen estetis sekaligus alat naratif yang efektif dalam menyampaikan perubahan karakter secara visual.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Creators:	Revanda Firandi, Fabian (00000056828)
Contributors:	Fabio Santabudi, Bisma
Keywords:	Depth of Field, sinematografi, perubahan karakter, film pendek, analisis visual.
Subjects:	700 Arts and Recreation > 770 Photography, Computer Art, Film, Video
Divisions:	Faculty of Art & Design > Film & Animation
Date Deposited:	09 Sep 2025 06:10
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/40094

Actions (login required)

View Item