Perancangan Buku Aktivitas untuk Menstimulasi Imajinasi Anak dalam Proses Pembelajaran Menggambar

Nimashita Poetri Birowo, Renata (2025) Perancangan Buku Aktivitas untuk Menstimulasi Imajinasi Anak dalam Proses Pembelajaran Menggambar. Bachelor Thesis thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (3MB)
	PDF BAB_I.pdf Download (2MB)
	PDF BAB_II.pdf Download (1MB)
	PDF BAB_III.pdf Download (2MB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (12MB)
	PDF BAB_V.pdf Download (2MB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (2MB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB)
	Archive (ZIP) CREATION_FILE.zip Download (9MB)

Abstract

Imajinasi merupakan peran yang penting bagi anak-anak, karena mereka mulai berkomunikasi dengan bahasa rupa atau gambar sebelum dapat menulis. Menggambar adalah cara mereka mengembangkan kemampuan dalam berpikir dengan rupa dan kata. Namun, saat ini proses pembelajaran di Taman Kanak-kanak khususnya di Tangerang masih memiliki kendala terhadap media dan metode yang tidak berkembang, sehingga mengakibatkan terhambatnya perkembangan imajinasi anak dalam menggambar. Padahal kemampuan berimajinasi diperlukan untuk membantu mereka berpikir serta membangun pola berpikir yang mendasar sebagai bentuk persiapan untuk menuju jenjang beriktunya. Penulis menggunakan metode campuran, yaitu observasi, wawancara, kuesioner, pre-test, dan post-test sebagai teknik pengumpulan data. Sedangkan pada tahapan perancangan metode yang digunakan adalah design thinking menurut Robin Landa. Hasil data yang telah terkumpul, menunjukkan bahwa diperlukan buku aktivitas menggambar sebagai media pembelajaran tambahan. Learning by playing digunakan sebagai metode dalam acuan perancangan konten pada buku untuk perkembangan imajinasi anak usia 5 ­ 6 tahun. Buku ini dirancang dengan menggunakan elemen visual dan bahasa yang mudah dipahami serta menyenangkan. Berdasarkan pada hasil penelitian ini, buku aktivitas yang dirancang dapat menstimulasi imajinasi anak dengan efektif dan menyenangkan. Adanya perancangan ini, diharapkan dapat dijadikan sebagai media tambahan untuk menstimulasi imajinasi anak selama proses pembelajaran menggambar.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Keywords:	Imajinasi, Anak, Buku Aktivitas, Menggambar
Subjects:	?? N1 ??
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
SWORD Depositor:	Administrator UMN Library
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	01 Jul 2025 07:44
Last Modified:	01 Jul 2025 07:44
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/37489

Actions (login required)

View Item