Perancangan Buku Edukasi Ilustrasi tentang Keragaman Kecantikan dalam Menghadapi Tekanan Sosial bagi Remaja Perempuan

Serafine, Serafine (2025) Perancangan Buku Edukasi Ilustrasi tentang Keragaman Kecantikan dalam Menghadapi Tekanan Sosial bagi Remaja Perempuan. Bachelor Thesis thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (539kB)
	PDF BAB_I.pdf Download (237kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (503kB)
	PDF BAB_III.pdf Download (304kB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	PDF BAB_V.pdf Download (230kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (209kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (329kB)
	Archive (ZIP) CREATION_FILE.zip Download (35kB)

Abstract

Tekanan sosial akibat standar kecantikan yang sempit memengaruhi kepercayaan diri dan kesehatan mental remaja perempuan. Remaja perempuan menjadi target perancangan karena berada pada fase perkembangan yang rentan terhadap pengaruh sosial, terutama terkait citra tubuh dan konsep kecantikan. Namun, informasi yang membahas keragaman kecantikan dan cara menghadapi tekanan sosial masih jarang ditemukan. Oleh karena itu, tujuan perancangan ini adalah menyediakan media edukasi berupa buku ilustrasi yang dapat membantu remaja perempuan memahami dan menerima keragaman kecantikan. Metode perancangan yang digunakan dalam pengumpulan data adalah metode kualitatif berupa wawancara, diskusi kelompok terarah (FGD), dan studi pustaka. Dengan adanya perancangan ini, diharapkan remaja perempuan dapat membangun kepercayaan diri dan memahami bahwa kecantikan bersifat subjektif dan beragam, sehingga mampu menghadapi tekanan sosial dengan lebih baik.

Item Type:	Thesis (Bachelor Thesis)
Keywords:	buku edukasi ilustrasi, keragaman kecantikan, tekanan sosial, remaja perempuan
Subjects:	?? N1 ??
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
SWORD Depositor:	Administrator UMN Library
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	05 Jul 2025 11:25
Last Modified:	05 Jul 2025 11:25
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/37793

Actions (login required)

View Item