Perancangan Editing Konten Video US Pizza Indonesia di Double S Agency

Angelina, Jesline (2025) Perancangan Editing Konten Video US Pizza Indonesia di Double S Agency. MBKM thesis, Universitas Multimedia Nusantara.

	PDF HALAMAN_AWAL.pdf Download (995kB)
	PDF BAB_I.pdf Download (410kB)
	PDF BAB_II.pdf Download (579kB)
	PDF BAB_III.pdf Download (2MB)
	PDF BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (384kB)
	PDF DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (399kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	PDF LEMBAR_PENGESAHAN.pdf Download (52kB)

Abstract

Program magang termasuk kegiatan akademik yang bertujuan untuk memberikan pengalaman kerja nyata bagi mahasiswa, terutama di industri kreatif yang terus berkembang di Indonesia. Program magang di Double S Agency, sebuah creative agency yang berfokus pada pemasaran digital untuk sebuah brand terutama F&B. Program magang ini bertujuan untuk memenuhi persyaratan akademik serta memberikan pengalaman langsung dalam industri kreatif. Penulis menjalani peran sebagai Video Editor dengan sistem kerja jarak jauh (WFH). Melalui pengalaman ini, penulis mengasah keterampilan teknis dalam mengedit sebuah video serta mengembangkan soft skills seperti komunikasi, kerja sama tim, dan manajemen waktu. Teori utama yang diterapkan selama magang berkaitan dengan desain komunikasi visual, khususnya dalam produksi konten video untuk keperluan promosi di platform seperti Instagram Reels dan TikTok. Double S Agency telah berdiri sejak tahun 2023 dan memiliki visi untuk membantu suatu brand untuk memasarkan produknya ke masyarakat dengan membuat video konten atau foto yang akan dipromosikan di Tiktok dan Instagram.

Item Type:	Thesis (MBKM)
Keywords:	Magang, Double S Agency, Video, Editing, Media Sosial
Subjects:	?? N1 ??
Divisions:	Faculty of Art & Design > Visual Communication Design
SWORD Depositor:	Administrator UMN Library
Depositing User:	Administrator UMN Library
Date Deposited:	16 Jul 2025 13:07
Last Modified:	16 Jul 2025 13:07
URI:	https://kc.umn.ac.id/id/eprint/38864

Actions (login required)

View Item